Înainte ca bebelușii să înceapă să spună cuvinte, este greu pentru părinți să știe dacă micuțul lor înțelege de fapt lucrurile pe care le spun lor. Multe reviste și cărți parentale recomandă vorbind copiilor chiar înainte ca părinții să creadă că bebelușii lor pot înțelege ceea ce spun - și uneori chiar înainte să se nască - pentru că îi ajută pe bebeluși să recunoască vocile și să înceapă să învețe despre limbă. S-ar putea să vă întrebați, totuși, dacă un copil nu are nicio idee despre ce li se vorbește, chiar contează ce sau cum se spune?

Ar putea fi util să știm că bebelușii chiar fac asta intelege ceva despre ceea ce spui înainte să știe ce înseamnă cuvintele în sine. De fapt, „vorbirea copiilor” - atunci când exagerați emoțiile și extindeți cuvintele mai mult decât ați face de obicei cu adulții - poate fi utilă pentru ajutând bebelușii să distingă sunetele vorbirii.

În plus, știm că tonul vocii unei mame, precum și cântat, poate calma sugarii, reducându-le nivelurile de cortizol, un hormon produs atunci când se confruntă cu stres. Cercetările sugerează tot mai mult că bebelușii iau în considerare și răspund diferit la tonuri de voce. Poate chiar că tonul folosit atunci când vorbești cu bebelușii le poate oferi informații despre ce intenționează vorbitorul pentru ei, și îi motivează să se comporte în anumite moduri.

Studiile au confirmat, de asemenea, că bebelușii pot face distincția între mesajele pozitive și cele negative atât de mici în vârstă de cinci luni. Este posibil să fi observat, de exemplu, cum reacționează bebelușii când aud un „Nu!” Ascuțit. pentru a-i avertiza departe de pericol sau cum vorbitul cu o voce calmantă îi poate alina pe cei mici.

Bebelușii răspund diferit la jucării, în funcție de faptul dacă părinții lor vorbesc despre obiecte folosind voci pozitive sau negative. Copiii sunt mai predispuși abordează o jucărie nu au mai văzut până atunci când aud un ton pozitiv, de exemplu, chiar dacă cuvintele rostite sunt exact aceleași.

Motivat de ton

Ultimul nostru proiect de cercetare urmărește să afle mai multe despre modul în care bebelușii sunt motivați de aceste tonuri diferite de voce. Când un părinte sau un profesor de grădiniță vorbește cu un bebeluș, ei își ajustează în mod natural tonul vocii. Fie că încurajează bebelușii să încerce ceva nou, să evite ceva periculos sau să coopereze într-o sarcină, îngrijitorii par să folosească diverse tonuri pentru a-i ajuta pe copii să înțeleagă intenția lor.

Știm că, până când un copil începe școala, aceste „mesaje” motivaționale pot influența cât de bine se descurcă în educație, cât de fericiți sunt, și chiar cum sau dacă se comportă în agresiv căi cu alți copii. Dar cercetătorii știu foarte puțin despre faptul că bebelușilor le pasă sau sunt afectați de mesajele motivaționale care provin din tonurile încurajatoare ale vorbirii.

De ce contează dacă bebelușii răspund la mesajele motivaționale? Ei bine, în calitate de părinte sau de îngrijitor cu mai multe sarcini, poate fi dificil să transmiți informații unui bebeluș preverbal într-un mod eficient.

Pentru a explora cu atenție acest lucru, suntem acum planificarea cercetării cu bebeluși cu vârste cuprinse între zece și 12 luni și familiile lor. În timpul studiului, le vom arăta copiilor imagini simple pe un ecran și vom reda fraze scurte. Vom măsura apoi cât timp copiii ascultă propoziții care sunt rostite în tonuri diferite.

Tehnologia ne permite să urmărim exact unde și cât timp fiecare bebeluș urmărește ecranul din fața lor și le putem arăta părinților cum măsurăm acest lucru de îndată ce studiul se încheie. S-ar putea să nu pară prea distractiv pentru cei mici, dar am conceput-o pentru a fi jucăuș și captivant, iar studiul se desfășoară într-un mediu prietenos și sigur.

Dacă aflăm că o simplă schimbare a tonului vocii poate împiedica bebelușii să facă ceva care ar putea fi periculos sau îi încurajează să se angajeze într-un comportament pozitiv, aceasta ar putea fi o cale eficientă de comunicare și de a ajuta toți copiii să învețe . De asemenea, ar putea duce la copii mai fericiți, care sunt motivați mai eficient de îngrijitorii lor.

Despre autori

Sarah Gerson, lector în psihologia dezvoltării și sănătății, Universitatea din Cardiff; Merideth Gattis, profesor de psihologie, Universitatea din Cardiffși Netta Weinstein, lector universitar în psihologia socială și a mediului, Universitatea din Cardiff

Acest articol a fost publicat inițial Conversaţie. Citeste Articol original.

Cărți asemănătoare:

at InnerSelf Market și Amazon