Parenting

Cine sunt? De ce sunt aici? De ce ar trebui învățați copiii Filosofia

Cine sunt? De ce sunt aici? De ce ar trebui învățați copiii Filosofia
Filosofia nu doar îmbunătățește notele copiilor, ci îi ajută să-și înțeleagă locul în lume. de pe shutterstock.com

Într-o discuție recentă TED intitulată Fără filosofie, fără umanitate, autorul Roger Sutcliffe a întrebat publicul dacă un stâlp era un loc. Aproximativ jumătate din public a spus da, cealaltă a spus că nu.

El a continuat să descrie răspunsul pe care i l-a dat un copil de nouă ani la această întrebare:

pentru mine un stâlp nu este un loc, dar pentru o furnică este.

Această perspectivă creativă arată ce pot face copiii când li se oferă spațiu pentru a realiza gândirea filosofică.

Abilitățile de gândire critică sunt foarte apreciate în societate și încep să fie apreciate mai mult în educație. O capacitate de gândire critică și creativă a fost introdusă în australian și Victorian Curriculum în 2017.

Curriculum-ul australian notiţe:

Răspunsul la provocările din secolul XXI - cu presiunile sale complexe de mediu, sociale și economice - necesită tineri să fie creativi, inovatori, întreprinzători și adaptabili, cu motivația, încrederea și abilitățile de a folosi gândirea critică și creativă în mod intenționat.

Această capacitate nu este menită să fie predată ca subiect independent, ci prin alte domenii de învățare. Un descriptor de conținut afirmă că elevii ar trebui să poată ia în considerare când analogiile poate fi folosit în exprimarea unui punct de vedere.

Cine sunt? De ce sunt aici? De ce ar trebui învățați copiii Filosofia Este un stâlp un loc? Poate pentru o furnică. de pe shutterstock.com

Exact asta învață filozofia copiilor. Și acest lucru se poate face printr-un program special adaptat copiilor în vârstă de școală primară, cunoscut sub numele de Filosofia pentru copiisau P4C.

Programele de filosofie pentru copii au arătat beneficii semnificative pentru studenții din întreaga lume. Aceste beneficii includ îmbunătățirea rezultatelor academice, precum și rezultate mai puțin măsurabile, cum ar fi ajutarea copiilor să-și dea sensul locului lor în lume.


 Obțineți cele mai recente prin e-mail

Revista săptămânală Inspirație zilnică

Ce este Filosofia pentru copii?

Ideea de a face filosofie cu copiii a început în anii 70, când Matthew Lipman și Ann Sharp au dezvoltat primul program P4C în școlile primare.

În ultimii 50 de ani, Filosofia pentru copii s-a răspândit în peste 60 de țări. A continuat să influențeze filozofie la nivel universitar, lumea afacerii și a fost folosit și în închisori.

În aceste programe, copiii discută probleme legate de etică sau probleme de identitate personală. Acestea sunt fundamentale pentru a ne înțelege pe noi înșine, în special în anii de formare a școlii în care tinerii își dezvoltă identitatea.

De exemplu, studenții din anii 1 și 2 pot analiza etica spunerii adevărului și pot explora dacă contează dacă minciuna produce un rezultat pozitiv, sau dacă contează intenția mincinosului sau dacă contează dacă a fost un alb nesemnificativ minciună.

Elevii din anii 5 și 6 pot discuta despre interpretarea modului în care se formează identitatea de gen. Acest lucru poate genera întrebări precum: genul este legat de sex, genul se întâmplă la naștere sau dezvolți un gen și oamenii se pot identifica ca un anumit gen?

În Australia, Filosofia pentru copii este încă în mare parte nefinanțată și se bazează pe instituții bazate pe voluntari, cum ar fi Asociația Victoriană de Filosofie în Școli (VAPS).

Școli precum Primar Brunswick Est și Primar Lloyd Street au derulat programe de succes Filosofie pentru copii de mulți ani. Dar, cu puțin sprijin extern disponibil, personalul școlii trebuie să dezvolte programul și să îl încorporeze în propriul curriculum.

Irlanda a îmbrățișat Filosofia pentru copii și a dat filosofie un loc central în sistemul educațional irlandez. Președintele Michael D. Higgins a introdus programul spunând

o expunere la filozofie - ca metodă și revelație, ca exercițiu rațional și călătorie imaginativă - este vitală [...] dacă vrem cu adevărat ca tinerii noștri să dobândească capacitățile de care au nevoie pentru a se pregăti pentru călătoria lor în lume.

Marea Britanie a finanțat, de asemenea cercetări în valoare de peste 2 milioane de dolari SUA pentru a evalua rezultatele programelor Filosofie pentru copii la nivelul școlii primare (programate pentru finalizare în 2021).

De unde știm că este eficient?

A studiu pe termen lung care a început în Spania în 2002, au urmat peste 400 de studenți dintr-un grup P4C și alți 300 care nu erau implicați în programele de filozofie. A arătat că copiii din grupul P4C au câștigat încă șapte puncte de IQ și au fost predispuși la un comportament social mai mare pe parcursul proiectului de 12 ani.

Unul dintre cele mai mari studii din Marea Britanie a implicat peste 3,000 de studenți în anii 4 și 5 într-un studiu randomizat. Acest studiu a concluzionat că studenții angajați în programul P4C a câștigat încă două luni de progrese în matematică și lectură comparativ cu cei care nu au făcut-o pe parcursul unui an.

Filosofia este un subiect larg. Ajută dezvoltă abilități care pot fi transferate în alte domenii academice. Acest lucru explică parțial modul în care programele de filozofie îmbunătățesc rezultatele testelor la citire, scriere și matematică fără ca copiii să fie nevoiți să efectueze de fapt nicio lectură, scriere sau matematică.

Cine sunt? De ce sunt aici? De ce ar trebui învățați copiii Filosofia
Abilitățile de filosofie se extind în alte domenii. de pe shutterstock.com

Aceste abilități variază de la claritate și coerență în vorbire și ascultare până la furnizarea de motive pentru argumente, construirea de contra-exemple și utilizarea raționamentului analogic.

În SUA, studenții care se specializează în filozofie au unele dintre cele mai mari scoruri ale testelor când aplicați pentru școala absolventă. În 2014, specialiștii în filozofie au avut cel mai mare scor mediu la LSAT (testul facultății de drept) și GRE - un test standardizat utilizat pentru a evalua solicitanții pentru școala absolventă în majoritatea disciplinelor. Specializatorii de filosofie au ieșit pe locul patru din 31 de specializări la GMAT (testul școlii de afaceri).

Este mai mult decât scorurile testelor

Beneficiile filozofiei depășesc cu mult efectele sale măsurabile.

Majoritatea practicienilor P4C găsesc ceva inerent valoros în facilitarea dialogurilor filosofice cu grupuri de tineri - ceva pe care îl considerăm mai valoros decât scorurile îmbunătățite ale testelor care ar putea impresiona administratorii educaționali.

Filosofia este despre viață. Este vorba de a fi logodit cu viața. Este vorba de a fi în lume. Punerea de întrebări etice ne permite să reflectăm asupra modului în care acțiunile noastre afectează lumea. Valoarea pentru acești tineri depășește cu mult scorurile testelor, utilizarea abilităților de gândire critică sau opțiunile lor viitoare de angajare.

Sunt membri angajați ai unei comunități de gândire. Ei deliberează, negociază și contemplă cu un dialog respectuos și atent. Filosofia pentru copii poate contribui la îmbunătățirea rezultatelor academice, dar motivul pentru care ar trebui să fie folosit în școli este faptul că le permite copiilor un spațiu pentru a da sens lumii și sensului vieții lor.Conversaţie

Despre autor

Ben Kilby, doctorand în educație, cercetând Filosofia pentru copii, Universitatea Monash

Acest articol este republicat de la Conversaţie sub licență Creative Commons. Citeste Articol original.

Ați putea dori, de asemenea

urmează InnerSelf pe

facebook iconstare de nervozitate iconyoutube iconpictograma instagrampictogramă pintrestrss icon

 Obțineți cele mai recente prin e-mail

Revista săptămânală Inspirație zilnică

LIMBI DISPONIBILE

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

CEL MAI CITESTE

de ce pompe de căldură 6 12
De ce pompele de căldură și panourile solare sunt esențiale pentru apărarea națională
by Daniel Cohan, Universitatea Rice
Panourile solare, pompele de căldură și hidrogenul sunt toate elementele de bază ale unei economii de energie curată. Dar sunt…
stres social și îmbătrânire 6 17
Cum poate stresul social să accelereze îmbătrânirea sistemului imunitar
by Eric Klopack, Universitatea din California de Sud
Pe măsură ce oamenii îmbătrânesc, sistemul lor imunitar începe în mod natural să scadă. Această îmbătrânire a sistemului imunitar,...
alimente mai sănătoase când sunt gătite 6 19
9 legume care sunt mai sănătoase când sunt gătite
by Laura Brown, Universitatea Teesside
Nu toate alimentele sunt mai hrănitoare atunci când sunt consumate crude. Într-adevăr, unele legume sunt de fapt mai...
incapacitatea încărcătorului 9 19
Noua regulă privind încărcătorul USB-C arată modul în care autoritățile de reglementare din UE iau decizii pentru lume
by Renaud Foucart, Universitatea Lancaster
Ați împrumutat vreodată încărcătorul unui prieten doar pentru a constata că nu este compatibil cu telefonul dvs.? Sau…
intermetten postul 6 17
Postul intermitent este de fapt bun pentru pierderea în greutate?
by David Clayton, Universitatea Nottingham Trent
Dacă ești cineva care s-a gândit să slăbească sau și-a dorit să devină mai sănătos în ultimele câteva...
comunicarea cu animalele 6 12
Cum să comunici cu animalele
by Marta Williams
Animalele încearcă mereu să ajungă la noi. Ne trimit constant mesaje intuitive...
om. femeie și copil la plajă
Este aceasta ziua? Întoarcere de Ziua Tatălui
by Will wilkinson
Este Ziua Tatălui. Care este semnificația simbolică? S-ar putea întâmpla ceva care să-ți schimbe viața astăzi în...
probleme cu plata facturilor și sănătate mintală 6 19
Problemele cu plata facturilor pot afecta foarte mult sănătatea mintală a taților
by Joyce Y. Lee, Universitatea de Stat din Ohio
Cercetările anterioare privind sărăcia au fost efectuate în primul rând cu mame, cu un accent predominant pe...

Atitudini noi - Noi posibilități

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | Piața InnerSelf
Drepturi de autor © 1985 - 2021 InnerSelf Publications. Toate drepturile rezervate.