Există un echilibru delicat între a ajuta și a ajuta prea mult. de pe shutterstock.com

Părinții sunt primii și cei mai importanți profesori ai unui copil. Implicarea părinților în învățarea copilului lor poate ajuta la îmbunătățirea cât de bine le merge la școală. Cu toate acestea, atunci când vine vorba de a ajuta copiii cu temele, nu este atât de simplu.

Deși este important să arătați sprijin și să modelați comportamentul de învățare, există o limită a ajutorului pe care îl puteți oferi fără a-i jefui copilului posibilitatea de a învăța de la sine.

Fii implicat și interesat

An analiza a peste 400 de studii de cercetare a constatat implicarea părinților, atât la școală, cât și acasă, ar putea îmbunătăți rezultatele academice, implicarea și motivația elevilor.

Implicarea școlii include părinții care participă la evenimente precum conferințe părinte-profesor și voluntariat în sala de clasă. Implicarea la domiciliu include părinții care vorbesc cu copiii despre școală, oferă încurajări, creează medii stimulative pentru învățare și, în cele din urmă - îi ajută cu temele.

Lucrarea găsită în general, a fost în mod constant benefic pentru părinți să fie implicați în educația copilului lor, indiferent de vârsta sau statutul socio-economic al copilului. Cu toate acestea, aceeași analiză a sugerat, de asemenea, că părinții ar trebui să fie precauți în ceea ce privește modul în care abordează ajutorul la teme.

Părinții care ajutau copiii cu temele au fost legate de niveluri mai ridicate de motivație și implicare, dar niveluri mai scăzute de realizări academice. Acest lucru sugerează că prea mult ajutor poate scoate din responsabilitatea copilului pentru propria lor învățare.

Ajută-i să își asume responsabilitatea

Majorității copiilor nu le plac temele. Mulți părinți suferă că își ajută copiii cu temele. Nu este surprinzător, asta creează o atmosferă emoțională negativă care duce adesea la punerea în discuție a valorii temelor.

Majoritatea copiilor nu adoră temele. de pe shutterstock.com

Tema pentru acasă a fost adesea legată de realizarea elevilor, promovând ideea pe care copiii care o finalizează se vor descurca mai bine la școală. Cel mai analiza cuprinzătoare a temelor și realizărilor până în prezent sugerează că poate influența rezultatele academice (cum ar fi scorurile testelor), în special pentru copiii din anii șapte până la 12 ani.

Dar sunt necesare mai multe cercetări pentru a afla cât de multe teme sunt potrivite pentru anumite vârste și ce tipuri sunt cele mai bune pentru a maximiza învățarea la domiciliu.

Când vine vorba de implicarea părinților, cercetările sugerează părinții ar trebui să-și ajute copilul să-și vadă temele ca pe o oportunitate de a învăța mai degrabă decât de a face performanță. De exemplu, dacă un copil are nevoie să creeze un poster, este mai valoros să noteze abilitățile pe care le dezvoltă în timp ce creează posterul, mai degrabă decât să facă cel mai frumos poster din clasă.

În loc să vă asigurați că copilul își îndeplinește temele, este mai eficient ca părinții să-și sprijine copilul pentru a spori încrederea în îndeplinirea sarcinilor pe teme.

Iată patru moduri în care pot face acest lucru.

1. Laudă și încurajează-ți copilul

Pozitivitatea dvs. va face o diferență în abordarea copilului dumneavoastră cu privire la temele și învățarea în general. Pur și simplu, prezența și sprijinul dvs. creează un mediu de învățare pozitiv.

Our studiu implicat lucrează cu mame afgane sosite recent, care nu știau cum să-și ajute copiii cu școala. Acest lucru s-a întâmplat pentru că au spus că nu pot înțelege sistemul de învățământ australian sau vorbi sau scrie în engleză.

Cu toate acestea, s-au angajat să stea lângă copiii lor în timp ce își terminau sarcinile în engleză, punându-le întrebări și încurajându-i să discute despre ceea ce învățau în prima lor limbă.

În acest fel, părinții au jucat în continuare un rol în susținerea copilului, chiar și fără a înțelege conținutul, iar copiii au fost implicați activ în învățarea lor.

2. Modelează comportamentul de învățare

Multe modelul profesorilor ce ar dori să facă elevii lor. Deci, dacă un copil are o problemă pe care nu o poate rezolva, puteți să vă așezați și să modelați cum ați face-o, apoi completați-o pe următoarea împreună și apoi cereți-i copilului să o facă singură.

În loc să vă uitați la televizor seara, acordați timp pentru a citi o carte în timp ce copilul dumneavoastră își face treaba la școală. de pe shutterstock.com

3. Creați un plan de teme

Când copilul tău devine excesiv de frustrat cu temele, nu-i forța. În schimb, creați împreună un plan pentru a-l aborda cel mai bine:

• citiți și înțelegeți sarcina temelor

• împărțiți sarcina temelor în bucăți logice mai mici

• discutați cât timp este necesar pentru a finaliza fiecare bucată

• lucrați înapoi de la termen și creați o cronologie

• pune cronologia acolo unde copilul o poate vedea

• încurajează-ți copilul să marcheze bucăți finalizate pentru a vedea progresul realizat în sarcină

4. Faceți loc pentru teme

Viața este ocupată. Părinții pot crea obiceiuri de studiu pozitive alocând timp familiei pentru acest lucru. Acest lucru ar putea însemna să sculpeți o oră după cină pentru ca copilul dvs. să facă temele în timp ce vă angajați într-o activitate de studiu, cum ar fi citirea, mai degrabă decât să vă uitați la televizor și să vă relaxați. De asemenea, puteți crea un spațiu de lectură confortabil și primitor pentru ca copilul să învețe.

Capacitatea părinților de a sprijini învățarea copilului lor depășește temele. Părinții își pot implica copilul în discuții, pot citi cu ei și le pot oferi alte oportunități de învățare continuă (cum ar fi mersul la un muzeu, vizionarea unui documentar sau petrecerea timpului împreună online).

Despre Autori

Melissa Barnes, lector la Facultatea de Educație, Universitatea Monash și Katrina Tour, lector, Universitatea Monash

Acest articol este republicat de la Conversaţie sub licență Creative Commons. Citeste Articol original.

Cărți asemănătoare:

Copilul din întregul creier: 12 strategii revoluționare pentru a alimenta mintea în curs de dezvoltare a copilului tău

de Daniel J. Siegel și Tina Payne Bryson

Această carte oferă părinților strategii practice pentru a-și ajuta copiii să dezvolte inteligența emoțională, autoreglementarea și reziliența folosind perspective din neuroștiință.

Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda

Disciplina fără dramă: modul întregului creier de a calma haosul și de a hrăni mintea în dezvoltare a copilului tău

de Daniel J. Siegel și Tina Payne Bryson

Autorii cărții The Whole-Brain Child oferă părinților îndrumări pentru a-și disciplina copiii într-un mod care promovează reglarea emoțională, rezolvarea problemelor și empatia.

Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda

Cum să vorbești, astfel încât copiii să asculte și să asculte, astfel încât copiii să vorbească

de Adele Faber și Elaine Mazlish

Această carte clasică oferă tehnici practice de comunicare pentru ca părinții să se conecteze cu copiii lor și să încurajeze cooperarea și respectul.

Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda

Copilul Montessori: un ghid pentru părinți pentru a crește o ființă umană curioasă și responsabilă

de Simone Davies

Acest ghid oferă părinților informații și strategii pentru a implementa principiile Montessori acasă și pentru a stimula curiozitatea naturală, independența și dragostea de a învăța a copilului lor.

Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda

Părinte pașnic, copii fericiți: Cum să nu mai țipi și să începi să te conectezi

de dr. Laura Markham

Această carte oferă părinților îndrumări practice pentru a-și schimba mentalitatea și stilul de comunicare pentru a stimula conexiunea, empatia și cooperarea cu copiii lor.

Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda