trecerea timpului copii 8 26

 Nu trece niciodată mult până când înnebunitorul se abține de pe locurile din spate. Travel_Master/Shutterstock

Pe măsură ce ne apropiem de sfârșitul vacanțelor școlare, părinții din toată țara spun același lucru: „Dacă aș avea o liră de fiecare dată când aud „aș fi ajuns aproape?”, aș fi bogat.”

Având eu însumi trei copii mici, cunosc prea bine sentimentul de groază când, la 30 de minute într-o mașină de cinci ore, începe interogatoriul.

În familia noastră, începe destul de politicos. „Mami, am ajuns deja?” se deplasează de pe locurile din spate. Dar această abordare este înlocuită rapid de o interogare agresivă, dezactivând cât de mult am spus anterior că a mai rămas din călătorie față de cât timp spun în prezent că rămâne.

Până la sfârșitul călătoriei, mi-am promis că nu le voi mai duce niciodată nicăieri. Dar de ce călătoriile par atât de chinuitor de lungi pentru copii?


innerself abonare grafică


Un motiv este că experiența noastră de timp se schimbă pe măsură ce îmbătrânim, rezultând adesea senzația de timp trecând mai repede pe măsură ce îmbătrânim. Acest lucru este caracterizat de senzatia că „Crăciunul vine mai repede în fiecare an”.

Se crede că timpul trece mai repede pe măsură ce îmbătrânim, deoarece, odată cu creșterea în vârstă, orice durată de timp devine o proportie mai mica din viața noastră până în prezent. De exemplu, la șapte ani, un an reprezintă 14.30% din întreaga ta viață; la 70 de ani este doar 1.43% din viața ta. Ca atare, o călătorie de cinci ore cu mașina poate fi mai lungă pentru un copil de cinci ani decât pentru un bărbat de 50 de ani, pur și simplu pentru că reprezintă o proporție mai mare din viața unui copil de cinci ani.

Știința ne poate spune de ce timpul pare să accelereze pe măsură ce îmbătrânim.

 

Dar este mai mult decât atât. Pe măsură ce îmbătrânim, dezvoltăm și o mai bună înțelegere a distanței și a geografiei. Aceste cunoștințe ne oferă repere și indicii pe care le folosim pentru a înțelege cât de mult din călătorie este făcut și cât mai rămâne.

De exemplu, într-o călătorie de la Manchester la Devon, știu că sunt cam la jumătatea drumului când eliberăm Birmingham, iar aceste cunoștințe ajută la structurarea timpului pentru mine. De asemenea, am acces la navigatorul prin satelit, care oferă o oră de sosire și mă avertizează cu privire la întârzierile viitoare. Absența acestor cunoștințe la copii înseamnă că aceștia sunt mai dependenți de a întreba adulții cât timp mai rămâne pentru a judeca progresul călătoriei.

Fara control

Incertitudinea copiilor cu privire la cât timp a trecut și cât de mult rămâne este agravată de lipsa lor de control asupra călătoriei în sine. Adulții sunt cei care aleg la ce benzinărie să oprească și pe ce rută să urmeze. Acest lucru poate contribui, de asemenea, la călătoria târâtoare pentru copii.

Asta pentru ca incertitudine temporală, sau senzația de a nu ști când se va întâmpla ceva, poate încetini trecerea timpului. Ca adulți, mulți dintre noi au o experiență semnificativă în acest sens.

Gândiți-vă la ultima dată când trenul s-a oprit în mod inexplicabil chiar în afara gării sau când semnul „așteptați” a fulgerat la nesfârșit în recuperarea bagajelor după un zbor. Pun pariu că niciuna dintre aceste întârzieri nu a trecut rapid – și că o actualizare din partea șoferului de tren sau a personalului aeroportului ar fi fost foarte binevenită în aceste momente. Este a nu ști, a lipsa de control, ceea ce face ca aceste evenimente să treacă.

Când există incertitudine cu privire la timp, monitorizarea acestuia devine o prioritate. Oamenii au o capacitate cognitivă limitată și nu pot acorda atenție la tot tot timpul. Noi deci prioritizează ceea ce procesăm in functie de circumstantele noastre.

Când timpul devine incert, îi acordăm mult mai multă atenție decât în ​​mod normal, iar acest lucru are ca rezultat senzația că timpul trece mult mai încet. Timpul este mai adesea incert pentru copii, așa că, fără ceva care să-și distragă atenția, ei se vor concentra asupra progresului oricărei călătorii.

Un vas supravegheat nu fierbe niciodata

În cele din urmă, timpul petrecut în mașină îi poate trage pe copii pur și simplu pentru că nu au nimic de făcut decât să se uite pe fereastră. Aceasta este o încercare de plictiseală pentru copii, în timp ce părinții lor din față se bucură probabil de ocazia de a sta și de a reflecta.

Dorința copiilor de stimulare și distracție înseamnă că plictiseala se instalează adesea rapid, iar această plictiseală încetinește și trecerea timpului. La fel ca incertitudinea temporală, nivelul nostru de plictiseală ne afectează experiența timpului, modificând cantitatea de atenție pe care o acordăm acestuia.

Când ne plictisim, urmărirea constantă a ceasului face ca timpul să pară cum este târându-se pe lângă. În schimb, atunci când suntem fericiți ocupați, acordăm puțină atenție timpului, deoarece capacitatea noastră atențională dă prioritate altor lucruri. Ca urmare, timpul zboară când ne distram.

Următoarea ta călătorie

Deci, ce ar trebui să facă părinții? Aceia dintre voi care încă nu au pornit în marea evadare s-ar putea să se grăbească deja să-și aprovizioneze cu jocuri și gustări pentru a oferi un flux constant de distragere a atenției copiilor voștri.

Cu toate acestea, aș îndemna la prudență. Chiar dacă reușiți să reduceți „am ajuns aproape?” abține-te, s-ar putea să crești riscul unui nou refren: „Mi-e rău!”

A fi acoperit de vărsăturile copilului tău, atât cercetările cât și experiența sugerează, este foarte probabil să facă călătoria te simti semnificativ mai lung pentru tine.Conversaţie

Despre autor

Ruth Ogden, Cititor în psihologie experimentală, Liverpool John Moores University

Acest articol este republicat de la Conversaţie sub licență Creative Commons. Citeste Articol original.

rupe

Cărți asemănătoare:

Iată 5 cărți non-ficțiune despre parenting care sunt în prezent cele mai bine vândute pe Amazon.com:

Copilul din întregul creier: 12 strategii revoluționare pentru a alimenta mintea în curs de dezvoltare a copilului tău

de Daniel J. Siegel și Tina Payne Bryson

Această carte oferă părinților strategii practice pentru a-și ajuta copiii să dezvolte inteligența emoțională, autoreglementarea și reziliența folosind perspective din neuroștiință.

Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda

Disciplina fără dramă: modul întregului creier de a calma haosul și de a hrăni mintea în dezvoltare a copilului tău

de Daniel J. Siegel și Tina Payne Bryson

Autorii cărții The Whole-Brain Child oferă părinților îndrumări pentru a-și disciplina copiii într-un mod care promovează reglarea emoțională, rezolvarea problemelor și empatia.

Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda

Cum să vorbești, astfel încât copiii să asculte și să asculte, astfel încât copiii să vorbească

de Adele Faber și Elaine Mazlish

Această carte clasică oferă tehnici practice de comunicare pentru ca părinții să se conecteze cu copiii lor și să încurajeze cooperarea și respectul.

Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda

Copilul Montessori: un ghid pentru părinți pentru a crește o ființă umană curioasă și responsabilă

de Simone Davies

Acest ghid oferă părinților informații și strategii pentru a implementa principiile Montessori acasă și pentru a stimula curiozitatea naturală, independența și dragostea de a învăța a copilului lor.

Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda

Părinte pașnic, copii fericiți: Cum să nu mai țipi și să începi să te conectezi

de dr. Laura Markham

Această carte oferă părinților îndrumări practice pentru a-și schimba mentalitatea și stilul de comunicare pentru a stimula conexiunea, empatia și cooperarea cu copiii lor.

Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda