Yoga și atenția în școli sunt religioase? Cursurile de yoga devin din ce în ce mai răspândite în școlile din America. Africa Studio / www.shutterstock.com

Numărul de copii din SUA cu vârste cuprinse între 4 și 17 ani care practică yoga a crescut de la 2.3% la 8.4% - sau de la 1.3 milioane la 4.9 milioane - între 2007 și 2017, arată datele federale. Numărul copiilor care meditează a crescut la 3.1 milioane în aceeași perioadă.

Creșterea se datorează în parte mai multor programe de yoga și mindfulness care au fost înființate în școlile din America. A 2015 studiu au găsit trei duzini de organizații diferite de yoga care oferă programe de yoga în 940 de școli K-12.

Yoga și atenția ar putea deveni al patrulea „R” al educației publice. Dar dezbaterea este dacă „R” în acest caz înseamnă relaxare sau religie.

As un profesor de studii religioaseAm servit ca martor expert în patru provocări legale de yoga și meditație din școala publică. Am depus mărturie că programele școlare de yoga și meditație se încadrează în criteriile legale ale religiei.


innerself abonare grafică


Într-un caz, instanța a convenit că yoga „poate fi religioasă în anumite contexte”, dar în cele din urmă a concluzionat că orele de yoga din districtul școlar erau „lipsite de orice capcană religioasă, mistică sau spirituală”. În alte două cazuri în care am depus mărturie, yoga și meditaţie s-au descoperit că școlile charter cu sediul încalcă o stat de drept interzicând școlilor publice să ofere „orice instrucție religioasă”.

Cercetările și experiența mea mă fac să cred că există probleme cu privire la modul în care yoga este implementată în școli. Scopul meu nu este să interzic yoga sau atenția din mediile școlare. Dar cred că există motive juridice și etice pentru a lucra la o mai mare transparență și participare voluntară la yoga.

O chestiune de religie

Deși mulți americani cred că yoga și atenția nu sunt religioase, nu toată lumea acceptă că practicile sunt complet laice.

Noua mea carte, „Dezbaterea yoga și atenția în școlile publice: reformarea educației laice sau restabilirea religiei?” examinează aceste probleme. Cartea susține că integrarea yoga și a atenției în școlile publice ar putea încălca legile împotriva instituirii de către guvern a religiei.

Yoga Alliance, o organizație care pretinde a fi „cea mai mare asociație nonprofit care reprezintă comunitatea yoga”, a susținut în 2014 că studiourile de yoga DC ar trebui să fie scutite de taxa de vanzari deoarece scopul yoga este „mai degrabă spiritual decât fitness”. Cu toate acestea, când părinții au dat în judecată un district școlar din California, în 2013, susținând că programul său de yoga încalcă interdicția împotriva instituirii religiei de către stat, Alianța Yoga a respins că yoga este exercițiu și „nu este religios”. Astfel, Alianța Yoga pare să ia poziția că yoga este spirituală, dar nu religioasă. Cu toate acestea, instanțele nu au făcut această distincție.

În unele cazuri legale, instanțele au ajuns la concluzia că yoga și meditația sunt practici religioase. Un caz din 1988 din Arkansas, cunoscut sub numele de Powell împotriva Perry, de exemplu, a concluzionat că „yoga este o metodă de practicare a hinduismului. ” 1995 Self-Realization Fellowship Church v. Ananda Church of Self Realization caz a clasificat „tradiția spirituală hindu-yoga” drept „tradiție religioasă”.

1979 Malnak v. Yoghin cazul a definit Meditația Transcendentală ca o „religie” și, prin urmare, a decis că o clasă de liceu de Meditație Transcendentală electivă era neconstituțională.

Curtea Supremă a decis în repetate rânduri că școlile publice nu pot susține practici religioase precum rugăciune și Biblia citirea, chiar dacă li se permite copiilor să „renunțe”. Curtea a decis că practicarea religiei în clasă este coercitivă din cauza prezenței obligatorii, a autorității profesorului și a presiunii colegilor.

Mindfulness = budism?

„Mindfulness” la fel „datorie dublă. ” Sună doar ca „a fi atent”. Cu toate acestea, promotorii atenției, precum Jon Kabat-Zinn, spun că îl folosesc ca „termen umbrelă” ca Mod „iscusit” pentru a introduce meditația budistă în mainstream.

Într-un podcast Buddhist Geeks, Trudy Goodman, fondatorul Insight LA ​​și profesor de mindfulness, vorbește despre mindfulness ca „budismul stealth, ”Observând că clasele încadrate secular” nu sunt atât de diferite de clasele noastre budiste. Ei folosesc doar un vocabular diferit. ”

Fondator al Yoga Ed. Tara Guber a recunoscut să facă schimbări semantice pentru a-și duce programul într-un district școlar în care unii părinți și membri ai consiliului școlar s-au opus, argumentând că predă religie. Guber a vorbit despre cum yoga poate „schimba conștiința și modifica convingerile”.

Unele cercetări arată că yoga și mindfulness au spiritual efecte chiar și atunci când sunt prezentate laic.

Un studiu a constatat că peste 62% dintre studenții la yoga „laică” și-au schimbat motivul principal pentru exersare. „Majoritatea inițiază practica yoga pentru exerciții fizice și ameliorarea stresului, dar pentru mulți, spiritualitatea devine motivul lor principal pentru menținerea practicii”, se arată în studiu.

Propun că respectul pentru diversitatea culturală și religioasă poate fi cel mai bine realizat printr-un opt-in model de consimțământ informat. Adică, ar putea fi constituțional ca yoga și atenția să fie disponibile pe terenul școlii, dar elevii ar trebui să poată alege să intre în programe, nu - așa cum subliniez în diferite cazuri din cartea mea - să fie obligați să ia pași suplimentari doar pentru a ieși.

Elevilor și părinților lor trebuie să li se ofere suficiente informații despre programele oferite - inclusiv riscuri, beneficii, alternative și efecte potențiale - pentru a face o alegere în cunoștință de cauză dacă participă.Conversaţie

Despre autor

Candy Gunther Brown, profesor de studii religioase, Universitatea Indiana

Acest articol este republicat de la Conversaţie sub licență Creative Commons. Citeste Articol original.

Cărți conexe

at InnerSelf Market și Amazon