People With Williams Syndrome Face Extra Risk Online

Cercetările Marisa Fisher sugerează că persoanele cu sindrom Williams pot învăța să spună nu străinilor, respingând studiile anterioare care au indicat că sociabilitatea poate fi dificilă la indivizi

Un nou studiu constată că adulții cu sindrom Williams - care sunt extrem de sociali și de încredere - folosesc frecvent Facebook și alte site-uri de rețele sociale și sunt deosebit de vulnerabili la victimizarea online.

Constatarea sugerează că internetul ar putea amplifica amenințările existente de exploatare și abuz pentru persoanele cu dizabilități intelectuale.

Aproximativ o treime dintre participanții la studiu au spus că își vor trimite fotografia unei persoane necunoscute, vor aranja să meargă la casa unei persoane pe care au întâlnit-o online și să păstreze relații online de la părinți.

„Aveți acest grup foarte social de oameni care sunt vulnerabili în viața reală și acum caută o ieșire socială prin internet, comunicând cu oameni pe care îi cunosc și nu-i cunosc”, spune Marisa Fisher, profesor asistent de educație specială la Michigan Universitate de stat. „Nu au pregătire sau cunoștințe pentru a ști cum să determine ce este un comportament riscant.”


innerself subscribe graphic


Sindromul Williams este o tulburare genetică relativ rară caracterizată prin întârzieri în dezvoltare, dizabilități de învățare, personalități excesiv sociale și o afinitate pentru muzică. Mulți adulți cu sindrom locuiesc împreună cu părinții sau alți îngrijitori.

Un studiu din 2013 condus de Fisher a constatat că persoanele cu sindrom Williams, autism și sindrom Down au experimentat rate extrem de ridicate de tachinări și agresiuni, furturi și abuzuri în lumea reală. Studiul actual este primul care investighează riscul online de victimizare a adulților cu sindrom Williams.

Aproape 86% dintre adulții cu sindrom Williams folosesc site-uri de rețele sociale precum Facebook aproape în fiecare zi, de obicei fără supraveghere, a constatat studiul. Participanții împărtășesc, de asemenea, o cantitate mare de informații de identificare pe profilurile lor de rețea socială și sunt de acord să se angajeze în comportamente cu risc social.

Fisher dezvoltă un program de abilități sociale pentru persoanele cu sindrom Williams care include un comportament și siguranță online adecvate. Cercetările sale sugerează că persoanele cu sindrom pot învăța să spună nu străinilor, respingând studiile anterioare care au indicat că sociabilitatea poate fi dificilă la persoanele cu sindrom Williams.

În timp ce internetul oferă o oportunitate de a îmbunătăți viața de zi cu zi a adulților cu sindrom Williams, reprezintă, de asemenea, amenințări care sunt, probabil, mai periculoase decât cele cu care se confruntă în lumea reală, concluzionează studiul.

„Este timpul să începeți să învățați persoanele cu sindrom Williams despre siguranță, atât în ​​lumea reală, cât și online”, spune Fisher. „Aceasta include ce informații personale ar trebui să partajeze, cum să seteze setările de confidențialitate și cum să decidă dacă un„ prieten online ”ar trebui să devină„ prieten offline ”.”

Fisher a studiat sindromul Williams de mai bine de un deceniu. De asemenea, ea conduce o tabără de muzică anuală pentru persoanele cu sindrom găzduit de Centrul Vanderbilt Kennedy din Nashville, Tennessee, și susținut de Fundația ACM Lifting Lives Foundation.

Studiul apare online în Journal of Intellectual Disability Research.

Sursa: Michigan State University

Cărți conexe

at InnerSelf Market și Amazon