Confundați vreodată dreapta și stânga? Gerry Gormley, CC BY-NC-SA 

Ai vreodată probleme cu povestirea de la dreapta la stânga? De exemplu, luați o lecție de conducere și instructorul vă cere să faceți o viraj la stânga și faceți o pauză, luptându-vă să vă gândiți în ce direcție rămâne. Dacă da, nu sunteți pe cont propriu - o proporție semnificativă din populația noastră are dificultăți în a spune de la stânga la dreapta.

Discriminarea stânga-dreapta este o proces neuro-psihologic complex care implică mai multe funcții neurologice superioare, cum ar fi capacitatea de a integra informații senzoriale și vizuale, funcția limbajului și memoria. Pentru unii este a doua natură, dar pentru alții este o provocare considerabilă. Tu poate face un test aici să vezi cât de bine te descurci.

O altă problemă cu care se confruntă profesia de sănătate este că, atunci când un medic sau o asistentă se confruntă cu un pacient, partea dreaptă a acestuia se află pe partea stângă a pacientului. Deci, distincția corectă de la stânga la pacient implică și funcția vizuo-spațială a imaginilor rotative mental.

Întoarcerile greșite către erori evitabile

Nu este sfârșitul lumii dacă luați o direcție greșită într-o călătorie, dar există multe situații în care confuzia dintre dreapta și stânga poate avea consecințe devastatoare. Unele dintre cele mai tragice erori în medicină au fost atunci când chirurgia a fost efectuat pe partea greșită a unui pacient: îndepărtarea rinichiului greșit sau amputarea piciorului greșit. Deși există sisteme, controale și echilibre pentru a anticipa și minimiza aceste tipuri de greșeli, atunci când apar, eroarea umană este adesea la baza cauzei.

Eroarea este o caracteristică inerentă a comportamentului uman - uneori greșim lucrurile - dar cele stânga-dreapta pot fi mai mult decât un accident unic. Dovezile ar sugera că confuzia dreapta-stânga este mai frecventă la femei. Literatura ar apărea a sugera că bărbații demonstrează un grad mai mare de funcție vizuo-spațială.

„Efectul de distragere a atenției”

Distingerea de la dreapta la stânga nu are loc niciodată izolat. Spitalele și alte zone de sănătate sunt locuri ocupate și complexe în care să lucreze. Medicii sunt adesea supuși unor distrageri în timpul muncii; primirea de apeluri telefonice, monitoarele cardiace sângerând, preluarea întrebărilor de la colegi, pacienți și rudele acestora - mediul clinic poate fi foarte provocator.

În cercetările pe care le-am publicat în Educatie medicala, am explorat impactul unor astfel de întreruperi asupra capacității studenților la medicină de a discrimina corect de la stânga la dreapta. În timp ce măsurăm în mod obiectiv capacitatea a 234 de studenți la medicină de a face distincția dintre dreapta și stânga, i-am supus zgomotului ambiental tipic dintr-un mediu de secție și i-am întrerupt cu întrebări clinice.

Descoperirile noastre au fost uimitoare. Chiar și zgomotul de fundal al unui mediu de secție a fost suficient pentru a arunca unii studenți la medicină atunci când fac judecăți dreapta-stânga. Punerea lor o serie de întrebări în timp ce încercau să distingă dreapta de stânga a avut un impact și mai mare. „Efectul de distragere a atenției” a fost mai mare pentru studenții mai în vârstă și pentru femei.

Abilitatea unui individ de a se autodetermina cât de bine ar putea distinge dreapta de stânga a fost, de asemenea, adesea imprecisă. Atât de mulți studenți s-au gândit că sunt buni în a face distincția dintre dreapta și stânga atunci când, măsurate obiectiv, nu erau.

Tehnici de contra

Cei care au dificultăți în a spune dreapta de la stânga își dezvoltă adesea propriile tehnici - de exemplu plasând degetul mare stâng în unghi drept cu degetul arătător pentru a face o reprezentare „L” pentru partea „stângă”. Se pare însă că aceste tehnici rămâne falibil și nu reușesc să combateți această problemă în toate cazurile.

În domeniul asistenței medicale, instruirea - începând cu un nivel universitar - trebuie să îi facă pe studenți să țină cont de provocările luate de decizii dreapta-stânga și de impactul pe care distracțiile îl pot avea asupra unor astfel de decizii critice. Trebuie să dezvoltăm strategii pentru a reduce astfel de situații provocatoare de erori și pentru a sensibiliza elevii și profesorii cu privire la faptul că unele persoane sunt mai predispuse la confuzie dreapta-stânga.

Întrucât persoanele cu risc adesea nu cred că au o problemă, testarea capacității de a discrimina discriminarea dreapta-stânga - de exemplu prin teste psihometrice online - ar putea fi oferită elevilor pentru a-și măsura capacitatea. Cei despre care se arată că sunt provocați în luarea deciziilor de dreapta-stânga, ar avea cel puțin această deficiență marcată și ar putea aplica o vigilență suplimentară în anumite situații.

Minimizarea distragerilor este, de asemenea, deosebit de importantă. În timpul fazelor critice ale unui zbor, piloții trebuie să se abțină de la orice conversație neesențială pentru a evita distrageri inutile. Astfel de reguli ale cabinei de pilotaj și alte strategii se pretează bine asistenței medicale.

Despre autor

Gerard Gormley, medic generalist universitar senior, Universitatea Reginei din Belfast

Acest articol a fost publicat inițial Conversaţie. Citeste Articol original.

Cărți asemănătoare:

at

Multumesc pentru vizita InnerSelf.com, unde sunt 20,000+ articole care schimbă viața care promovează „Noi atitudini și noi posibilități”. Toate articolele sunt traduse în Peste 30 de limbi. Mă abonez la InnerSelf Magazine, publicată săptămânal, și la Daily Inspiration a lui Marie T Russell. Revista InnerSelf a fost publicată din 1985.