Fie că vorbiți în limba maternă sau într-o altă limbă, a fi înțeles și crezut este fundamental pentru o bună comunicare. La urma urmei, un fapt este un fapt în orice limbă, iar o afirmație care este obiectivă adevărată ar trebui doar să fie considerată adevărată, indiferent dacă vi se prezintă în engleză, chineză sau arabă.

Cu toate acestea, cercetările noastre sugerează că percepția adevărului este alunecoasă când este privit prin prisma diferitelor limbi și culturi. Atât de mult încât oamenii care vorbesc două limbi pot accepta un fapt într-una din limbile lor, în timp ce îl neagă în cealaltă.

Oamenii bilingvi raportează adesea că se simt diferiți când trec de la o limbă la alta. Să luăm de exemplu Karin, un bilingv fictiv. S-ar putea să folosească limba germană în mod informal acasă cu familia, la pub și în timp ce se uită la fotbal. Dar folosește limba engleză pentru aspecte mai structurate și profesionale ale vieții sale ca avocat internațional.

Această schimbare contextuală a limbajului nu este pur și simplu superficială, ci merge mână în mână cu o serie de tendințe perceptive, cognitive și emoționale. Cercetările arată că limbajul este legat de experiențe modelează calea procesăm informații. Deci, dacă cineva ar trebui să rostească cuvintele „Ich liebe dich” lui Karin, s-ar putea să se înroșească, dar, în același semn, „te iubesc” s-ar putea să nu-i modifice deloc culoarea obrazului. Nu este o chestiune de competență: Karin este la fel de fluentă în germană și engleză, dar experiențele sale emoționale sunt legate mai puternic de limba ei maternă, pur și simplu pentru că a trăit emoții mai fundamentale, definind în copilărie.

Un număr substanțial de experimente de psihologie au arătat că limbajele modelează aspecte ale percepția noastră vizuală, felul în care noi clasifica obiectele în mediul nostru și chiar în felul nostru percepem evenimente. Cu alte cuvinte, chiar sensul nostru de realitate este construit de limitele limbii pe care o vorbim.

Se știe mai puțin dacă limbajul modelează și cunoștințele noastre de nivel superior, legate de concepte și fapte. Până de curând, se presupunea în mod obișnuit că înțelegerea cuiva a sensului este împărtășită în toate limbile pe care le vorbește. Cu toate acestea, am putut observa că acest lucru nu este cazul. Bilingvii interpretează faptele în mod diferit în funcție de limba cu care li se prezintă și în funcție de faptul că faptul îi face să se simtă bine sau rău în legătură cu cultura lor nativă.

În timpul unui astfel de studiu din grupul nostru, am cerut bilingvilor galeză-engleză - care vorbiseră galeza de la naștere și se considerau galeze din punct de vedere cultural - să evalueze propozițiile drept adevărate sau false. Frazele aveau o conotație culturală pozitivă sau negativă și erau de fapt fie adevărate, fie false. De exemplu, „mineritul a fost sărbătorit ca o industrie de bază și fructuoasă în țara noastră” are o conotație pozitivă și este o afirmație adevărată. Un alt exemplu similar, dar subtil diferit, este „Țara Galilor exportă ardezie de primă calitate în fiecare țară”, ceea ce este o afirmație pozitivă, dar falsă. Afirmația „istoricii au arătat că minerii au fost puternic exploatați în țara noastră” este negativă și adevărată. Și, în cele din urmă, „slaba etică a muncii minerilor a distrus industria minieră din țara noastră” este negativă și falsă.

Participanții noștri bilingvi au citit aceste propoziții atât în ​​engleză, cât și în galeză și, pe măsură ce le clasificau pe fiecare, am folosit electrozi atașați scalpului pentru a înregistra interpretarea implicită a fiecărei propoziții.

Am constatat că atunci când propozițiile au fost pozitive, bilingvii au arătat o părtinire în direcția clasificării lor drept adevărate - chiar și atunci când erau false - și că au făcut acest lucru în ambele limbi. Până acum, nicio surpriză. Dar când propozițiile erau negative, bilingvii le răspundeau diferit în funcție de faptul dacă erau prezentate în galeză sau în engleză, chiar dacă exact aceleași informații erau prezentate în ambele limbi.

În limba galeză, ei au avut tendința de a fi mai puțin părtinitori și mai veridici, așa că adesea au identificat corect unele afirmații neplăcute ca fiind adevărate. Dar în limba engleză, părtinirea lor a dus la o reacție defensivă surprinzătoare: au negat adevărul declarațiilor neplăcute și, prin urmare, au avut tendința de a le clasifica drept false, chiar dacă erau adevărate.

Această cercetare arată modul în care limbajul interacționează cu emoțiile pentru a declanșa efecte asimetrice asupra interpretării noastre a faptelor. În timp ce limba maternă a participanților este strâns legată de emoțiile noastre - ceea ce vine probabil cu o mai mare onestitate și vulnerabilitate - a doua lor limbă este asociată cu o gândire rațională mai îndepărtată.

Nu vă faceți nicio greșeală, participanții noștri bilingvi știau ce este de fapt adevărat și ce este de fapt fals - așa cum rezultă din măsurile de activitate a creierului -, dar funcționarea în limba a doua părea să-i protejeze împotriva adevărurilor neplăcute și să le trateze mai strategic.

Despre autori

Manon Jones, lector superior de psihologie, Universitatea din Bangor și Ceri Ellis, cercetător asociat, Universitatea din Manchester

Acest articol a fost publicat inițial Conversaţie. Citeste Articol original.

Cărți asemănătoare:

at InnerSelf Market și Amazon