Akibo Watson, Corinne Fischer, Ashley Berlot și Jarrett Sannerud, studenți în anul doi la neuroștiințe de la Universitatea Binghamton, pregătind reactivi pentru proiectul bolii Parkinson al echipei. Jonathan Cohen / Universitatea Binghamton
Creierul șobolanilor pentru a înțelege boala Parkinson. Drone pentru detectarea minelor terestre din plastic. Rețelele sociale pentru a prezice actele de terorism.
Acestea sunt doar câteva proiecte de cercetare potențial salvatoare pe care studenții le-au întreprins în ultimii ani la universități din New York și Maryland. Deși fiecare proiect este interesant în sine, există ceva diferit în aceste proiecte de cercetare - toate cele trei au fost realizate de studenți în primii ani de facultate.
Acest lucru este demn de remarcat, deoarece studenții trebuie, de obicei, să aștepte până mai târziu în experiența lor universitară - chiar și școala absolventă - pentru a începe să facă cercetări serioase. În timp ce cam unul din cinci studenții primesc un fel de experiență de cercetare, restul au tendința de a obține doar "carte de bucate" laboratoare care de obicei nu provoacă elevii să gândească, ci le cer doar să urmeze instrucțiuni pentru a obține răspunsul „corect”.
Acest lucru începe să se schimbe prin Imersiunea de cercetare în primul an, un model academic care face parte dintr-un tendință emergentă menit să ofere studenților cu experiență de cercetare semnificativă.
Primul an de cercetare Imersion este o secvență de trei experiențe de cercetare bazate pe cursuri la trei universități: Universitatea din Texas, Austin, Universitatea din Maryland și Universitatea Binghamton, unde predau științe.
Ca om de știință, cercetător și profesor, Văd experiența de cercetare universitară ca o parte crucială a facultății. Și ca fost director al universității mele Primul an de cercetare imersiune program pentru științe aspirante sau specialități inginerești, cred, de asemenea, că aceste experiențe de cercetare îi echipează mai bine pe elevi să aplice ceea ce învață în diferite situații.
Există dovezi care susțin acest punct de vedere. De exemplu, un studiu 2018 a constatat că expunerea universitară la un program de cercetare riguros „duce la succes într-o carieră STEM de cercetare”. Același studiu a constatat că studenții care obțin o experiență de cercetare sunt „mai predispuși să urmeze un doctorat. programează și generează produse mult mai apreciate ”comparativ cu alți studenți.
O privire mai atentă
Cum arată aceste experiențe de cercetare universitară?
La Universitatea din Texas, a presupus ca studenții să identifice o nouă modalitate de a gestionează și repară ADN-ul, lucrurile care alcătuiesc genele noastre. La rândul său, aceasta oferă informații despre prevenirea tulburărilor genetice.
La Universitatea din Maryland, echipele studențești au investigat modul în care social media promovează terorismul și a constatat că este posibil să se identifice când conflictele de pe rețelele sociale se pot transforma în violență fizică.
Studentul de la Binghamton, William Frazer, testează o dronă cu sens pentru a detecta minele terestre din plastic. Jonathn Cohen / Universitatea Binghamton
La Universitatea Binghamton, studenții specializați în neuroștiințe au folosit șobolani pentru a studia cum Leziuni de tip Parkinson pe creier poate afecta modul în care oamenii gândesc și se mișcă. O altă echipă de studenți a folosit dronele pentru a dezvolta o cale de detectează minele terestre de plastic, ca mii care aruncă zone devastate de război în Afganistan. Proiectul a câștigat un premiul aerospațial și de apărare.
Elemente esentiale
Imersiunea de cercetare din primul an a început ca un experiment la Universitatea Texas din Austin în 2005. Universitatea din Maryland din College Park și Universitatea Binghamton - SUNY au adaptat modelul la instituțiile lor în 2014.
Programul face din experiențele de cercetare o parte esențială a unui curs de facultate. Aceste experiențe de cercetare bazate pe cursuri au cinci elemente. Mai exact, ei:
- Angajați elevii în practicile științifice, cum ar fi cum și de ce să facă măsurători precise.
- Accentuați munca în echipă.
- Examinați subiecte relevante pe scară largă, cum ar fi răspândirea bolii Lyme.
- Explorează întrebări cu răspunsuri necunoscute pentru a expune elevii la proces de descoperire științifică.
- Repetați măsurători sau experimente pentru a verifica rezultatele.
Modelul este format din trei cursuri. În primul curs, elevii identifică o problemă interesantă, determină ceea ce este cunoscut și necunoscut și colaborează la elaborarea unei propuneri preliminare de proiect.
În al doilea curs, studenții dezvoltă abilități de cercetare de laborator, își încep proiectul de echipă și folosesc rezultatele pentru a scrie o propunere completă de cercetare.
În al treilea curs, în timpul celui de-al doilea an, studenții își execută cercetarea propusă, produc un raport și un poster de cercetare.
Acest succesiunea cursurilor este menit să ofere tuturor studenților - indiferent de experiența academică anterioară - timpul și sprijinul de care au nevoie pentru a avea succes.
Funcționează?
Primul an de cercetare Programul de imersiune arată rezultate promițătoare. De exemplu, la Binghamton, unde 300 de studenți care intenționează să se specializeze în inginerie și știință participă la program, un sondaj a arătat că participanții au obținut cu 14% mai multă experiență de cercetare decât studenții la cursurile de laborator tradiționale.
La Universitatea din Maryland, unde 600 de boboci participă la program, studenții au raportat că au făcut câștiguri substanțiale în comunicare, gestionarea timpului, colaborare și rezolvarea problemelor.
La Universitatea Texas din Austin, unde aproximativ 900 de studenți participă la primul an de cercetare în programul de imersie în științele naturii, educatorii au descoperit că participanții la program au arătat o Rata de absolvire cu 23% mai mare decât studenți similari care nu erau în program. Și acest rezultat a avut loc indiferent de sexul, rasa sau etnia studenților, sau dacă au fost primii din familia lor care au urmat facultatea sau nu.
Toate cele trei programe au un număr semnificativ mai mare de studenți din grupuri minoritare decât campusurile în general. De exemplu, la Universitatea Binghamton, sunt 22% mai mulți studenți din grupuri minoritare subreprezentate decât campusul în general, au raportat oficialii universității. Acest lucru are implicații semnificative pentru diversitate deoarece cercetarile arata că experiențele de cercetare mai lungi și mai aprofundate - cele care implică facultatea - ajută studenții din grupurile minoritare și studenții cu venituri mici să rămână la facultate.
Akibo Watson, un specialist în neuroștiințe de la Universitatea Binghamton, efectuează o analiză a țesutului cerebral. Jonathan Cohen / Universitatea Binghamton
Studenții care obțin experiență în cercetare se bucură, de asemenea, de creștere profesională și personală. Prin sondaje online și comentarii scrise, studenții spun în mod obișnuit că s-au îmbunătățit dramatic în ceea ce privește încrederea în sine și abilitățile de consolidare a carierei, cum ar fi comunicarea, abilitățile de gestionare a proiectelor și munca în echipă.
Studenții raportează, de asemenea, că experiența lor de cercetare universitară i-a ajutat să obțină stagii sau să ajungă la școala absolventă.
Punerea la dispoziție a experiențelor de cercetare mai larg
Provocarea rămâne în punerea la dispoziția mai multor studenți a oportunității de a experimenta mai multe cercetări universitare.
Primul an de cercetare Programul de imersiune nu este singurul program de cercetare bazat pe curs care este conectat la cercetarea facultății.
Cu toate acestea, din câte știu, programele de prim-an de cercetare de imersiune la universitatea mea și în Texas și Maryland sunt singurele astfel de programe pentru studenții din primul an care sunt supravegheați de un om de știință și implică urmarea a trei cursuri într-un rând. Această secvență de trei cursuri permite echipelor studențești să aprofundeze problemele reale.
Mai multe colegii ar putea urma cu ușurință exemplul. De exemplu, cursurile tradiționale de laborator introductive ar putea fi transformate în cursuri bazate pe cercetare la fără costuri suplimentare. Și cursurile avansate de laborator ar putea fi convertite în experiențe de cercetare care se bazează pe aceste cursuri bazate pe cercetare. În acest fel, studenții ar putea duce și mai departe proiectele de cercetare pe care le-au început în primul și al doilea an de facultate.
Despre autor
Nancy Stamp, profesor, Universitatea Binghamton, Universitatea de Stat din New York
Acest articol este republicat de la Conversaţie sub licență Creative Commons. Citeste Articol original.
Cărți asemănătoare:
Ce culoare are parașuta ta? 2022: Ghidul tău pentru o viață de muncă semnificativă și succes în carieră
de Richard N. Bolles
Această carte oferă un ghid cuprinzător pentru planificarea carierei și căutarea unui loc de muncă, oferind perspective și strategii pentru identificarea și urmărirea unui loc de muncă împlinit.
Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda
Deceniul definitoriu: de ce contează anii douăzeci și cum să profitați la maximum de ei acum
de Meg Jay
Această carte explorează provocările și oportunitățile tinerilor adulți, oferind perspective și strategii pentru a face alegeri semnificative și pentru a construi o carieră împlinită.
Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda
Proiectează-ți viața: cum să-ți construiești o viață bine trăită, vesel
de Bill Burnett și Dave Evans
Această carte aplică principiile gândirii de design în dezvoltarea personală și a carierei, oferind o abordare practică și antrenantă pentru a construi o viață plină de sens și împlinire.
Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda
Fă ceea ce ești: descoperă cariera perfectă pentru tine prin secretele tipului de personalitate
de Paul D. Tieger și Barbara Barron-Tieger
Această carte aplică principiile tipării personalității în planificarea carierei, oferind perspective și strategii pentru identificarea și urmărirea muncii care se aliniază cu punctele forte și valorile tale.
Click pentru mai multe informatii sau pentru a comanda
Zdrobește-ți cariera: Ace the interviu, Land the job, and launch your future
de Dee Ann Turner
Această carte oferă un ghid practic și captivant pentru dezvoltarea carierei, concentrându-se pe abilitățile și strategiile necesare pentru a reuși în căutarea unui loc de muncă, interviuri și construirea unei cariere de succes.
