Ceea ce studenții nu știu despre întreruperile puternice crește riscul

Deși majoritatea studenților nu intenționează în mod obișnuit să bea alcool până la punctul în care se „epuizează”, mulți nu înțeleg pe deplin ce comportamente specifice de băut prezintă cel mai mare risc, constată o nouă serie de studii.

Potrivit cercetărilor anterioare, între 30 și 50 la sută dintre tinerii adulți care consumă în mod regulat au raportat că au suferit tulburări de memorie legate de alcool în ultimul an, indiferent dacă au fost „întreruperi” complete, în care nu își pot aminti nimic pentru o anumită perioadă de timp, sau „brownouts” - episoade de pierdere a memoriei pornite și oprite, unde amintirile pot fi recuperate cu memento-uri.

„Nu știm încă ce efecte pe termen lung care au o întrerupere sau întreruperi repetate are asupra creierului”, spune Kate Carey, profesor la Centrul pentru Studii privind Alcoolul și Dependența de la Școala de Sănătate Publică a Universității Brown. „Știm că a avea deficiențe de memorie legate de alcool este asociat cu alte consecințe negative.”

Aceste consecințe pot include mahmureală, cursuri ratate, lupte, supradoze, probleme de sănătate mintală sau agresiune sexuală, spun cercetătorii.

Băuturi greșite

Având în vedere gravitatea acestor riscuri, Carey și colegii săi au realizat o serie de focus-grupuri pentru a înțelege mai bine cunoștințele studenților despre ceea ce cauzează întreruperile, înțelegerea distincțiilor dintre întreruperi și întreruperi și perspectivele asupra consecințelor ambelor. Constatările apar în trei lucrări.

„Studii ca acestea, care abordează atitudinile față de consumul de energie electrică, precum și ceea ce studenții știu și nu știu despre întreruperi, ne oferă indicii despre modul în care am putea interveni pentru a reduce acest rezultat cu risc ridicat”, spune Jennifer Merrill, profesor asistent de Stiinte Sociale. „Această lucrare ne ajută să identificăm unde este loc pentru a corecta orice concepții greșite pe care le au studenții cu privire la cauzele și consecințele întreruperilor”


innerself abonare grafică


Fiecare dintre cele trei studii s-a bazat pe analiza transcrierilor dintr-o serie de opt grupuri focale de un singur gen de studenți care au raportat o întrerupere în ultimele șase luni. Focus grupurile au inclus un total de 50 de studenți, 28 de femei și 22 de bărbați, de la colegii și universități de patru ani din zona Providence, Rhode Island.

„... indiferent de cât bei, există modalități de a bea, astfel încât să nu te înnegrești.”

În prima lucrare, care apare în Psihologia comportamentelor dependente, cercetătorii raportează că studenții au fost conștienți de faptul că consumul de băuturi alcoolice tari, consumul de cantități mari de alcool și consumul rapid au crescut riscul de întrerupere. Cu toate acestea, mulți studenți nu au înțeles că factorii biologici - lucruri precum sexul biologic și genetica - joacă un rol în riscul întreruperilor sau că amestecul consumului de alcool cu ​​alte droguri ar putea crește și riscul.

„Tipul de băut care duce la tulburări de memorie legate de alcool este obișnuit, dar, de asemenea, nu se face de obicei cu intenția de a se înnegri”, spune Carey. „Și cei care beau în mod regulat și raportează experiențe de întrerupere nu au o înțelegere deplină a cauzelor. Interesant este că, indiferent de cât bei, există modalități de a bea, astfel încât să nu te înnegrești ”.

Mai exact, băutul în cantități mai mici sau ritmul băuturilor pe o perioadă mai lungă de timp poate preveni creșterea rapidă a concentrației de alcool din sânge, despre care se știe că provoacă întreruperi, spune ea.

Grupurile de discuții au oferit, de asemenea, alte informații despre cum să atragă cel mai bine atenția studenților asupra consecințelor întreruperilor.

Penibil, înfricoșător, incitant

A doua lucrare, care apare în Comportamente de dependență, au analizat perspectivele studenților pe care cercetătorii le-au întrebat: „Care este reacția tipică a unei persoane când se înnegrește?” și „Per ansamblu, ce face din întrerupere o experiență negativă, neutră sau pozitivă?”

În general, elevii au descris întreruperile în mod negativ, folosind termeni precum „jenant”, „enervant” și „înfricoșător”. Dar unii au descris experiența ca fiind incitantă.

„Ești un pic nervos pentru că [sic] cu siguranță ai fi putut face ceva cu adevărat stupid, dar nu știi și e ca un pic de frică, dar în același timp ești cam încântat că ai făcut ceva minunat ”, a spus un tânăr participant de 19 ani despre întreruperi.

Factorii sociali - dacă prietenii unui student au considerat că întreruperile sunt comune sau acceptabile și cu cine au fost în timpul perioadei de întrerupere - au influențat perspectiva, conform concluziilor. Gravitatea pierderii memoriei și învățarea dacă au făcut ceva jenant în timpul întreruperii, le-au afectat și opiniile, spune Carey.

În al treilea studiu, care apare în Alcoolismul: clinica si experimentale de cercetareCercetătorii au descoperit că studenții au folosit expresia „băutură întreruptă” hiperbolic pentru a descrie băutul foarte intens, dar fără intenția de a pierde amintirile. Pe de altă parte, „o întrerupere” a însemnat mai precis un episod cu perioade de până la o oră de pierdere completă a memoriei. Studenții au numit perioadele mai scurte de lipsă de memorie sau amintiri neclare drept „pierderi”, spune Carey.

Sondajul spune

În timp ce conversațiile în formă liberă le-au oferit cercetătorilor o nouă perspectivă asupra nuanțelor experienței de oprire și a limbii pe care studenții o folosesc, cercetătorii nu au conceput grupurile de discuții pentru a furniza date cantitative despre cât de frecvente au fost întreruperile și întreruperile. Din acest motiv, echipa de cercetare a efectuat, de asemenea, un sondaj online a 350 de studenți cu normă întreagă din întreaga SUA care au raportat pierderea memoriei după ce au băut în ultimul an.

„... au ignorat semnele anterioare ale pierderii memoriei, sugerând că nu servesc drept steaguri roșii sau chiar ca lumină galbenă”.

Sondajul a constatat că studenții au suferit întreruperi mai frecvent decât întreruperile. Mai exact, 49 la sută dintre cei chestionați au suferit atât întreruperi, cât și întreruperi în ultima lună, 32 la sută au suferit doar întreruperi, 5 la sută au suferit doar întreruperi și 14 la sută nu au experimentat nicio afectare a memoriei legate de alcool în ultima lună.

Studenții chestionați și-au exprimat, de asemenea, mai puțină îngrijorare cu privire la experiențele de întrerupere în comparație cu întreruperile.

„Am descoperit că întreruperile erau indicatori pentru studenți că beau într-un mod care ar putea duce la întreruperea într-o zi”, spune Carey. „Dar au ignorat semnele anterioare ale pierderii memoriei, sugerând că nu serveau drept steaguri roșii sau chiar ca lumină galbenă”.

Educația generală cu privire la consecințele consumului intens de alcool nu s-a dovedit a fi eficientă pentru nimeni, inclusiv pentru studenți, spune Carey, dar feedback-ul personalizat poate reduce cele mai riscante tipuri de băut.

Ea speră să utilizeze informații din aceste studii pentru a dezvolta module de educație suplimentare pentru programe de prevenire a alcoolului, care să abordeze în mod specific riscurile consumului mare de alcool, ritm rapid, care ar putea duce la întreruperi.

În special, faptul că comportamentele precum „pregaming” - băutul înainte de a participa la un eveniment sau activitate mai mare în care va fi disponibil alcool - participarea la jocuri de băut și „chugging” cresc riscul de black-out.

Rolul pe care îl joacă factorii biologici în riscul de întrerupere este un alt domeniu care trebuie abordat cu o educație mai bună, spune Carey.

Parcurgerea studenților prin experiențele lor de întrerupere pentru a-i reîncadra ca fiind mai degrabă riscantă decât lipsită de consecințe și schimbul de statistici care ilustrează faptul că întreruperile nu sunt de fapt norma în rândul colegilor sunt alte modalități specifice de a reduce comportamentele care duc la întreruperi, spune Carey.

„Sperăm că concentrarea asupra acestei consecințe speciale a unui anumit stil de băut va oferi o mulțime de oportunități pentru intervenții.”

Un premiu de excelență în cercetare de la Centrul pentru studii privind alcoolul și dependența de la Universitatea Brown a finanțat lucrarea.

Sursa: Brown University

Cărți conexe

at InnerSelf Market și Amazon